項(xiàng)目現(xiàn)場一位負(fù)責(zé)人告訴記者，不僅如此，app上還有農(nóng)民工技能培訓(xùn)課程、安全教育等，讓他們拿著手機(jī)就能學(xué)習(xí)。合肥市人社局勞動監(jiān)察部門有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“農(nóng)民工欠薪和維權(quán)案件大多存在證據(jù)不足、取證困難的情況，尤其是建筑工地，流動性太大，很難有完整的考勤記錄?！痹趥鹘y(tǒng)操作中，包工頭或者帶班組長在本子上拿筆打鉤考勤，這種紙質(zhì)考勤本特別容易丟失、損壞，無法有效整理存檔。一旦遇上討薪糾紛，農(nóng)民工往往很難提供有力的證明。而這種“刷臉”的實(shí)名制通道模式有望成為實(shí)名制探索的新方法，在全市范圍內(nèi)推廣。實(shí)名制通道：因?yàn)樾畔⒒?，用工“?shí)名制”不再難每年在全國各地都會有很多新工地，項(xiàng)目工程落地。這其間，不乏一些工程分包、層層轉(zhuǎn)包、歹意賤價承攬工程、薪酬和工程款交錯糾結(jié)的現(xiàn)象。

一名體驗(yàn)者表示。據(jù)操作員介紹，此項(xiàng)體驗(yàn)的目的是讓體驗(yàn)者通過承受物體墜擊，認(rèn)識到正確佩戴安全帽的重要性。正如現(xiàn)場工作人員所說，“安全生產(chǎn)教育講一百次不如親身體驗(yàn)一次?！眰鹘y(tǒng)的安全培訓(xùn)往往局限于觀看宣傳片和圖片等方式，形式比較單一，效果也不盡如人意。而這種體驗(yàn)式安全培訓(xùn)方式，讓人親身經(jīng)歷危險(xiǎn)來臨時的情景，更能給人留下深刻印象，從而讓安全知識更好地入腦入心。據(jù)悉，接下來，凡是進(jìn)入鹽田區(qū)在建項(xiàng)目的施工工人，需先到體驗(yàn)中心參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育和體驗(yàn)，培訓(xùn)合格后持合格證書方能上崗作業(yè)。對未實(shí)名錄入信息、未完成相關(guān)教材學(xué)習(xí)、未通過考核的作業(yè)人員，鹽田區(qū)將一律禁止其進(jìn)入施工現(xiàn)場。

威寧工地體驗(yàn)館2、人員信息辦理體系化：傳統(tǒng)辦理沒有對勞務(wù)施工人員的信息材料進(jìn)行有用整合，在辦理上存在漏洞，而選用施工勞務(wù)實(shí)名制辦理體系，將每個勞務(wù)人員的基本信息錄入到辦理體系中，一起對每個勞務(wù)人員修改輸出勞動合同、進(jìn)離場承諾書、安全教育書。另對每位勞務(wù)人員發(fā)放代表自己身份的IC卡，該卡將用于考勤、會議報(bào)到、宿舍寢息報(bào)到、開閘入場作業(yè)等。3、考勤辦理信息化：經(jīng)過考勤閘機(jī)收集勞務(wù)人員的考勤信息，由辦理軟件對考勤信息進(jìn)行剖析統(tǒng)計(jì)，辦理人員可直觀、快速的了解每個勞務(wù)人員或整個班組的出勤狀況，據(jù)此剖析勞務(wù)用工功率工種組合的合理性，進(jìn)度是否滿意工期節(jié)點(diǎn)等信息?？记谟涗涍€可以作為處理勞務(wù)薪酬糾紛的依據(jù)。

建筑施工安全體驗(yàn)館建設(shè)目標(biāo)是什么？首先我們要明白何為VR安全體驗(yàn)館？其實(shí)所謂的VR安全體驗(yàn)館就是將VR與建筑安全相結(jié)合，可以使人身臨其境的感受到事故發(fā)生的過程，從而對參與人員有一種安全警示。為了建造一個好的安全體驗(yàn)館就要擁有一下幾種組成部分。VR安全體驗(yàn)館一般由由硬件和軟件組成，其中硬件由電腦主機(jī)和配套電動配備組成，軟件則由專門的技術(shù)人員開發(fā)而成。VR安全體驗(yàn)館包含了房建、地鐵、公路、鐵路、橋梁隧道、

（3）墻、柱修建模板根部和預(yù)部有必要設(shè)牢靠的限位辦法，如選用現(xiàn)澆樓板混凝土上預(yù)埋短鋼筋固定鋼支撐，以確保底部方位精確。（4）支模時要拉水平、豎向通線，并設(shè)豎向筆直度控制線，以確保修建模板水平、豎向方位精確。（5）依據(jù)混凝土結(jié)構(gòu)特色，對修建模板進(jìn)行專門設(shè)計(jì)，以確保修建模板及其支架具有滿足強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性。（6）混凝土澆筑前，對修建模板軸線、支架、頂撐、螺栓進(jìn)行仔細(xì)查看、復(fù)核，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。（7）混凝土澆筑時，要均勻?qū)ΨQ下料，澆筑高度應(yīng)嚴(yán)厲控制在施工標(biāo)準(zhǔn)答應(yīng)的范圍內(nèi)。vr安全體驗(yàn)館對建筑工程的好處1.vr安全體驗(yàn)館是選用vr技術(shù)和電動機(jī)械結(jié)合打造，比用單一vr技術(shù)打造的體會館更炫酷，體會更傳神。比方很難搭建的場景、危險(xiǎn)性很高的場景等，一起，VR場景愈加實(shí)在完好，體會感更強(qiáng)，安全教育作用更明顯。2.能夠?qū)?dāng)時實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行虛擬，在當(dāng)時項(xiàng)目中的某個方位進(jìn)行實(shí)景模仿，讓人員鐘在虛擬的本項(xiàng)目中進(jìn)行安全體會，教育體會作用更好。

盡管勞作督查部分不斷增加對建造工程項(xiàng)目勞作用工方面日常巡查的頻次，但這些現(xiàn)象中的任何一個環(huán)節(jié)出問題，都可能引發(fā)農(nóng)人工權(quán)益受侵略或薪酬遭拖欠的現(xiàn)象發(fā)作。2014年，長信建造有限公司在承建州城金子寨小區(qū)過程中，將其間的木匠工程違法轉(zhuǎn)包給自然人劉某，由其擔(dān)任施工辦理、付出工人薪酬等。當(dāng)年9月，趙祥詩等40名農(nóng)人工向劉某討要薪酬無果，又向長信建造有限公司項(xiàng)目部討要薪酬仍無結(jié)果，遂向州勞作督查支隊(duì)投訴，觸及被拖欠薪酬58.32萬元。州勞作督查支隊(duì)在調(diào)查處理過程中，發(fā)現(xiàn)長信建造有限公司除了有付款給“包工頭”劉某的銀行賬戶來往明細(xì)外，沒有用工花名冊，也沒有付出工人薪酬的臺賬。經(jīng)查明，“包工頭”劉某從總承攬公司項(xiàng)目部領(lǐng)取的款項(xiàng)觸及25.88萬元薪酬，不只未發(fā)放給工人，其自己也失掉聯(lián)絡(luò)。